جلد سوم این مجموعه با عنوان “Longman Academic Writing Series 3: Paragraphs to Essays” یا “Intermediate Academic Writing” به طور خاص بر روی مهارت نگارش انواع مختلف مقاله آکادمیک تمرکز دارد و برای دانشآموزان در سطح متوسط زبان انگلیسی (B1) طراحی شده است.
محتوای کتاب Longman Academic Writing Series 3:
کتاب Longman Academic Writing Series 3 به بخشهای مختلفی تقسیم میشود که هر کدام به جنبهای خاص از نگارش مقاله میپردازد:
- مقدمهای بر نگارش مقاله: در این بخش، دانشآموزان با ساختار کلی مقاله آکادمیک، انواع مختلف مقاله و مراحل نگارش مقاله آشنا میشوند.
- انتخاب موضوع و انجام تحقیق: این بخش به نحوه انتخاب موضوع مناسب برای مقاله، انجام تحقیق و جمعآوری اطلاعات معتبر میپردازد.
- نوشتن طرح کلی مقاله: در این بخش، دانشآموزان با نحوه نوشتن طرح کلی مقاله که شامل بخشهای مختلف مانند مقدمه، بدنه و نتیجهگیری میشود، آشنا میشوند.
- نوشتن مقدمه: این بخش به نحوه نوشتن مقدمه قوی و جذاب برای مقاله میپردازد که خواننده را به مطالعه ادامه مطلب ترغیب کند.
- نوشتن بدنه مقاله: در این بخش، دانشآموزان با نحوه نوشتن پاراگرافهای منسجم و مرتبط در بدنه مقاله که ایدههای اصلی را به طور کامل توسعه میدهد، آشنا میشوند.
- نوشتن نتیجهگیری: این بخش به نحوه نوشتن نتیجهگیری قوی برای مقاله میپردازد که خلاصهای از نکات کلیدی مقاله را ارائه دهد.
- اصول نگارش: در این بخش، به دانشآموزان اصول نگارش صحیح مانند گرامر، علائم نگارشی، وضوح و دقت در نوشتن و فرمتبندی مقاله آموزش داده میشود.
نقاط قوت کتاب Longman Academic Writing Series 3
- ارائه گام به گام: کتاب مطالب را به طور گام به گام و با زبانی ساده و قابل فهم ارائه میدهد که درک آنها برای دانشآموزان آسان است.
- تمرکز بر مهارتهای عملی: کتاب بر روی آموزش مهارتهای عملی نگارش مقاله تمرکز دارد و از ارائه مطالب تئوری صرف پرهیز میکند.
- ارائه نمونههای متعدد: کتاب شامل نمونههای فراوان از انواع مختلف مقاله آکادمیک است که به درک بهتر مطالب و نحوه کاربرد آنها در نوشتن کمک میکند.
- مناسب برای استفاده در کلاس درس و مطالعه خودآموز: ساختار کتاب به گونهای است که میتوان از آن به طور موثر در کلاس درس و همچنین برای مطالعه خودآموز استفاده کرد.
جمعبندی
کتاب Longman Academic Writing Series 3 منبعی ارزشمند برای دانشآموزان در سطح B1 زبان انگلیسی است که به دنبال ارتقای مهارتهای نگارش مقاله آکادمیک به زبان انگلیسی هستند. ارائه گام به گام مطالب، تمرکز بر مهارتهای عملی، نمونههای متعدد و ساختار مناسب کتاب، آن را به ابزاری کارآمد برای استفاده در کلاس درس و مطالعه خودآموز تبدیل کرده است. با این حال، لازم به ذکر است که این کتاب به دلیل تمرکز بر سطح متوسط و تمرکز صرف بر نگارش مقالههای آکادمیک، ممکن است برای تمام مخاطبان مناسب نباشد.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.